Bingo dalam Sistem Pembelajaran

Rate this post

Pembagian sering merupakan yang terakhir dari operasi aritmatika dasar yang dipelajari siswa. Tentu saja, ketika siswa pertama mulai melakukan divisi, mereka akan mulai dengan masalah yang sangat sederhana seperti membagi 4 dengan 2, membagi 6 dengan 3, atau membagi 8 dengan 4.

Tahap berikutnya adalah belajar bagaimana membagi angka-angka multi-digit oleh satu digit satu, dan hanya setelah menguasai ini, siswa dapat maju ke pembagian panjang (membagi satu nomor multi-digit dengan yang lain).

Pengajaran yang baik dan sabar tentu saja penting bagi siswa untuk maju, tetapi dengan sendirinya itu tidak cukup: siswa juga membutuhkan banyak latihan dalam melakukan divisi.

Mungkin akan adil untuk mengatakan bahwa di masa lalu, beberapa guru matematika tidak terlalu khawatir tentang menemukan kegiatan kelas yang menyenangkan dan menarik bagi siswa mereka – selama siswa mempraktekkan jumlah mereka, guru akan puas.

Metode pengajaran telah untungnya berjalan sejak hari-hari itu. Para guru hari ini tahu bahwa siswa yang terlibat dengan kelas mereka cenderung belajar lebih baik, dan karenanya kegiatan kelas yang menarik dan permainan edukasional menjadi semakin populer.

Salah satu game edukasi yang telah menjadi semakin populer dalam beberapa tahun terakhir, adalah bingo.

Ternyata bingo sangat cocok untuk digunakan di kelas matematika: itu dapat beradaptasi dengan berbagai situasi kelas dan gaya bermain, sangat mudah bagi siswa untuk bermain (tapi masih menyenangkan), dan yang terpenting mengingat kendala keuangan yang sering dilakukan guru bekerja di bawah, tidak memerlukan bahan atau sumber daya yang mahal.

Mekanisme permainan dalam versi pendidikan bingo pada dasarnya sama dengan bingo normal, tetapi ada satu perbedaan utama: alih-alih menggunakan kartu bingo yang berisi angka, item yang berkaitan dengan topik pelajaran digunakan sebagai gantinya.

Jadi, jelas di kelas matematika, masalah matematika seperti pembagian panjang akan digunakan. Siswa kemudian diminta untuk menulis jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini, daripada hanya menandai item dari kartu mereka.

Jadi bagaimana jika Anda seorang guru, dan Anda ingin mencoba bingo dengan siswa Anda? Tentu saja Anda membutuhkan kartu bingo cetak yang sesuai – tetapi di mana Anda mendapatkannya?

Sebenarnya itu sangat mudah – Anda dapat mencetaknya sendiri menggunakan komputer Anda: unduh beberapa perangkat lunak pembuat kartu bingo, dan itu mudah untuk mencetak kartu bingo sebanyak yang Anda mau, pada subjek apa pun.

Kemampuan untuk memberi tahu waktu adalah salah satu hal yang kebanyakan orang dewasa anggap biasa saja.

Maksud saya dengan ini bahwa ketika Anda melirik jam atau melihat waktu yang ditulis, memahami apa waktu hari itu menunjukkan tampaknya tidak melibatkan upaya mental yang jelas.

Namun demikian kita tidak dilahirkan dengan kemampuan ini, dan apakah Anda ingat pernah mempelajarinya, kemungkinannya adalah Anda pertama kali belajar untuk memberi tahu waktu ketika di sekolah.

Belajar untuk memberi tahu waktu, seperti banyak hal lain yang diajarkan di sekolah K12, membutuhkan kombinasi pengajaran yang baik dan tentu saja latihan.

Karena alasan inilah guru-guru saat ini selalu mencari kegiatan di ruang kelas yang merangsang siswa mereka dan akan mendorong pembelajaran. Salah satu kegiatan yang sangat populer dalam beberapa tahun terakhir (dalam hal kurikulum K12 secara umum, dan menceritakan pelajaran waktu tertentu), adalah bingo.

Untuk bermain menceritakan waktu bingo, setiap siswa pertama kali diberikan kartu bingo mereka sendiri.

Namun perbedaan utama dari bingo tradisional adalah kartu bingo siswa dicetak dengan waktu pada hari itu (misalnya “4:20” atau “1:45”) daripada angka. Guru kemudian bertindak sebagai pemanggil bingo, dan membacakan waktu yang berbeda, dan siswa menandai kotak yang sesuai dari kartu mereka.

Jadi, misalnya, ketika guru mengatakan “seperempat hingga dua”, siswa akan perlu mencari persegi pada kartu bingo mereka yang berisi “1:45”.

Hal ini tentu saja juga memungkinkan untuk mengubah permainan game, misalnya, guru dapat menggunakan salah satu atau kedua jam 12 dan 24 jam, atau guru dapat menahan jam di depan kelas (ditetapkan ke waktu yang tepat) bukannya membaca waktu.

Apapun varian yang Anda mainkan, tujuan permainan ini adalah agar siswa menandai lima baris dari kartu mereka, baik secara vertikal, horizontal atau diagonal – dan siswa pertama yang melakukannya, adalah pemenangnya.

Jika ini terdengar seperti aktivitas yang bermanfaat, Anda tentu perlu mendapatkan beberapa kartu bingo yang dicetak dengan waktu yang berbeda dalam sehari. Mungkin cara termudah dan termurah untuk mendapatkannya adalah dengan hanya mencetaknya sendiri menggunakan PC Anda.

Dapatkan beberapa perangkat lunak pembuat kartu bingo dan Anda dapat dengan mudah mencetak kartu bingo dalam jumlah berapa pun yang mungkin Anda inginkan.

Terlebih lagi, melakukan pekerjaan sendiri memungkinkan Anda untuk menyesuaikan konten kartu, sehingga kartu dapat digunakan tidak hanya untuk memberi tahu pelajaran waktu, tetapi juga subjek lain yang Anda rasa pantas.

Lihat juga hasil live result togel hari ini di situs resulttogel.today

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *